Visual Acuity System

Det menneskelige øje består af et eyeball (sclera), iris og linser. I komplekset kan det visuelle organ repræsenteres som et optisk system, hvor hver detalje udfører en vigtig funktion. I tilfælde af skader på nogen del forstyrres synsskarpheden, defokusering, oversvømmelse og ufølsomhed over for lys.

Betydningen af ​​øjenundersøgelse hos børn

Småbørn i enhver alder skal henvises til en øjenlæge for at undersøge rigtigheden af ​​udviklingen af ​​den visuelle funktion. Der er tre typer klassificering af synet hos mennesker:

  • normal vision. Det menneskelige øje opfatter omgivende genstande lige så godt på enhver afstand. I dette tilfælde er to punkter fokuseret, vinklen på blikkets retning er 1 minut (et vinklet minut er en seksti af vinkelgraden). I medicinsk praksis er normal vision taget som en enhed og betegnet som 1,0;
  • nærsynethed. En person adskiller dårligt objekter, der ligger langt væk fra ham. Fokuset på billedet af objektet er foran nethinden. Læger diagnosticerer afvigelsestrinnet fra vinkelgraden med et minustegn;
  • langsynethed. Manglende evne til at se objekter med klare konturer på kort afstand. Afvigelse fra normen er normalt skrevet med et plustegn. Fokuset på billedet af objektet er placeret bag nethinden. Manden ser alt i en forvrænget, vag form.

Detektere begyndelsen af ​​enhver øjesygdom kan undersøges af en læge.

I normallivet er afvigelser fra normen svære at se, men selv små overtrædelser kan føre til alvorlige sygdomme, herunder:

  1. Amblyopi. Reduktion eller fuldstændig tab af evnen til at se i et øje. Den udvikler sig i den tidlige barndom, hvor kompleksiteten af ​​diagnosen ligger i, at denne sygdom ikke forårsager smerte eller ubehag, barnet klager ikke over noget, og ser sin vision som normalt.
  2. Astenopi. Da symptomer på sygdommen kan identificeres fordobling i øjnene, forekomsten af ​​en vag "blæse", uklar synlighed, mindre træthed, tåre, følelse af kramper eller fremmedlegeme i øjet. Manifestationer af asthenopi er i tilfælde hvor barnet bruger meget tid foran tv'et eller computeren.
  3. Bygningsfejl. Denne forfærdelige sygdom påvirker hornhinden eller linsen i øjet, mens det bryder den optiske struktur af det visuelle organ. Omgivende objekter mister deres form og bliver sløret. Navnet på sygdommen er oversat som "bestochie", det vil sige lysstråler, refraheret i hornhinden, fokuseres ikke på et tidspunkt, som det sker i et sundt øje, men på flere. Ofte er et øje påvirket.
  4. Strabismus. Det observeres i tilfælde hvor musklerne asymmetrisk giver øjnens bevægelse. Der findes ikke noget fælles fixeringspunkt.

Dette er en ufuldstændig liste over problemer, som et barn kan blive udsat for, hvis han ikke er blevet diagnosticeret med de indledende faser af synsskærmen i tide. På ingen måde ignorere undersøgelsen af ​​dit barn af en økolog.

Testmetode

Den nemmeste metode til kontrol af synsskarphed kan kaldes en primær undersøgelse af en øjenlæge. Lægen vil tilbyde barnet at lukke et øje og bede om at navngive bogstaverne placeret i en række på et specielt bord. Hvis barnet stadig ikke ved, hvordan man læser og ikke kender bogstaverne, vil han blive tilbudt et bord, hvor billeder i stedet for breve tegnes.

For børn af skolealder bruges der normalt tabeller af Sivtsev og Golovin. Bordet har 12 rækker, hvori bogstaver og ringe af forskellig størrelse er arrangeret i en speciel rækkefølge, og afstandssymbolerne og de konventionelle enheder af synsstyrke er placeret på siderne.

For børn i førskolealderen var Orlova bordet specielt designet. Som i den voksne og i børnenes bord er billederne arrangeret i flere rækker. Med hver række bliver billedets størrelse mindre. På siden af ​​hver række på begge sider er der et symbol:

  • venstre kolonne (D-værdi, fra 4,0 til 80,1) er den afstand, hvorfra barnet klart skal se og genkende billedet. Perfekt vision, når en person adskiller den øverste række fra en afstand på 50 meter, den nederste række - fra 2,5 meter;
  • højre kolonne (V-værdi, fra 12,4 til 0, 62) er visuel skarphed udtrykt i vilkårlig enheder. I normal vision, fra en afstand af 5 meter, skelner barnet perfekt objekterne af den laveste tiende række.

Orlovas bord blev designet specielt til børn i grundskolealderen, som endnu ikke var litterære. Tabellen viser simple objekter: en maskine, en stjerne, en hest, et juletræ, en elefant, en champignon, en tekande, et fly, en and og en åben cirkel. Disse billeder blev valgt på en sådan måde, at selv de mindste patienter, der ikke er trænet i læsning, ikke kender bogstaverne og ikke engang ved, hvordan man kan snakke, kan tale dem på deres egen måde. Sådanne smuler kan kaldes billeder, baseret på deres talegenskaber.

En åben cirkel blev indtastet i bordet på forslag af Dr. Landolt. Det var han, der begyndte at bruge dette skilt til at bestemme skarphed. Hvis barnet tydeligt ser objektets konturer, men går tabt ved at bestemme siden af ​​hullet i nærheden af ​​cirklen, så er det helt muligt, at han gætter andre billeder frem for faktisk at se dem.

Systemer og regler til bestemmelse af synsskarphed

Algoritmen til bestemmelse af synsskarphed hos børn blev foreslået i slutningen af ​​1800-tallet af Dr. Snellen. Han blev inspireret til at designe billeder på et bord på en sådan måde, at hver figur dækkede synsvinklen på et bestemt antal minutter. Billeder af en række, han foreslog at gøre en sådan størrelse, at synsvinklen tog 1 minut. Dvs. detaljerne af symbolet blev afbildet på en sådan måde, at længden mellem linjerne og intervallerne varierede 5 gange. Da ikke alle borgere var uddannet i læsefærdigheder på det tidspunkt, og alle medarbejdere måtte kontrollere deres syn, blev det besluttet at tilføje symboler til bordet.

For at præcis diagnosticere synsskarphed skal bordet installeres i en belysning med spejlvægge. Dette giver dig mulighed for korrekt distribution af lyset.

Læger, der arbejder med børn, udviklede deres eget system til at bestemme deres skarphed. For at kunne fungere ordentligt hos unge patienter bør du sætte et bord eller hænge det på en væg og give god belysning. Belysning kan være naturlig eller kunstig, men bordet skal ikke skinne. Faget patienten skal se billedet tydeligt. Før du beder dit barn om at besvare dine spørgsmål, sidde på en stol og sørg for, at belysningen i rummet er tilstrækkelig.

Små børn forstår stadig ikke, hvad der kræves af dem, så før du starter testen, skal du gøre følgende:

  • ordne barnet til dig selv, sig at du skal spille lidt;
  • ikke at sidde barnet på stolen på en gang, men at lade ham se lidt rundt;
  • Før du starter testen, er det tilrådeligt at bringe babyen til bordet og spørge ham, hvad han ser på det. Hvis barnet ikke forstår et billede, skal du gentage sit navn flere gange, så det er klart, hvad du vil bede ham om;
  • børn bliver trætte meget hurtigt, så i løbet af checken er du nødt til at vise kun ét emne fra hver række, startende fra toppen;
  • øjenundersøgelse begynder normalt med højre øje, det venstre visuelle organ skal på dette tidspunkt lukkes med et specielt værktøj - et skjold. Du kan lade barnet bruge sin egen palme som skjold, men i så fald bede barnet ikke presse hårdt på det lukkede øje for ikke at forvrænge resultatet af testen;
  • Det er muligt kun at vise flere billeder fra samme række i det tilfælde, hvor det bliver klart, at barnet kun lidt adskiller konturerne af billedet af denne særlige række af bordet;
  • under testen er det nødvendigt at nå en række, hvor barnet ikke længere kan tydeligt skille billederne, vise ham alle de andre billeder af denne linje, og hvis barnet ikke kan se dem, er denne række afgørende for at indstille niveauet af synsstyrke;
  • så skal du bede barnet om at ændre øjet og gentage processen fra begyndelsen.

Hvert øje bør kontrolleres separat. Skarphedsalgoritmen bestemmes af følgende formel:

hvor V er værdien angivet på højre side af bordrækken, og D er den afstand, hvorfra barnet ser billedet, angivet på venstre side af bordet.

Visuel skarphed er endelig dannet hos børn kun 5-6 år. Derfor bør du ikke være bange, hvis der forekommer små afvigelser fra normen i barnet. Det er værd at bekymre sig, hvis der er en reel grund til dette.

Metoder til bestemmelse af synsskarphed

Visuel skarphed bestemmes af bordet Golovin og Sivtsev. Normalt indeholder hver tabel til bestemmelse af synsstyrke 10 til 12 rækker af bogstaver (tegn), som hver især adskiller sig fra hinanden i synsevne på 0,1, og i de sidste to rækker af bordet (til bestemmelse af synsstyrke over 1,00), sædvanligvis skarphed adskiller sig med 0,5. Du bør altid undersøge, om patienten har synsstyrke mere end 1,0. (Kolenko A.B. s. 20).

Til undersøgelse af synsskarphed hos børn udarbejdes der specielle tabeller, der er forståelige for dem. Konstruktionsprincippet for disse tabeller er det samme som de ovenfor beskrevne tabeller (se bilag). Den synsstyrke bestemt ved tabeller eller anden metode er normalt udtrykt med en decimal ved formlen: V = d / D, hvor V er synsskarphed, d er den afstand, hvorfra øjet ser den givne række tegn, D er den afstand, hvorfra det normale øje må se denne række tegn.

Visuel skarphed bestemmes normalt fra en afstand på 5 meter, da der fra denne afstand er en stråle af stråler, der falder på øjet, praktisk talt parallel.

Ved bestemmelse af synsskarphed må man møde mennesker, der ikke engang ser tegnene på første række. I sådanne tilfælde bestemmes synsstyrken som følger: fingre vises mod en mørk baggrund. Afhængig af den afstand, hvor patienten tæller fingrene korrekt, beregnes synsskarpheden ved hjælp af denne formel. For nemheds skyld antages det, at hver 0,5 meter svarer til en synsstyrke på 0,01. Hvis patienten kun tæller fingrene i en afstand på 0,5 meter, vil hans synsevne således være 0,01 i en afstand på 1 meter - 0,02 i en afstand på 3 meter - 0,006. Denne metode er simpel og ret praktisk. Bestem visuel skarphed kan være en anden måde. Der er specielle billeder af sticks på separate kort, hvis højde og bredde er lig med højden og bredden af ​​tegnene i den første linje af bordet.

Hvis en patient har så svag synsstyrke, at han ikke kan tælle fingrene selv på en afstand på 0,5 meter, er det nødvendigt at fastslå, om han tæller fingrene nær selve øjet (for eksempel at tælle fingre i en afstand på 20, 30 cm osv.). patienten tæller kun fingrene på ansigtet selv, så registrerer undersøgelseskortet: "Visionen er lig med fingrene i ansigtet." Dette svarer til en synsstyrke på 0,001. Sommetider skelner patienten ikke fingrene, men ser håndens bevægelse i ansigtet. Denne grad af reduktion i vision og markering på kortet.

Ved bestemmelse af den næste grad af nedsat syn ses det, om det berørte øje ser lys. Hvis patienten skelner kun lys, reduceres hans synsevne til lysopfattelse og er markeret som V = 1 /

Og kun i tilfælde, hvor patienten ikke kan skelne mellem lys fra mørket, kan det registreres, at øjets synsstyrke er nul. En sådan diagnose betyder, at et sted er der en overtrædelse i det lyssende apparat.

Definition af synsskarphed er lavet som følger: Tabeller med tegn anbringes i en separat kasse, som kaldes Rota apparatet. Foran er der en belysningsreflektor, og dermed er bordet jævnt oplyst. Patienten sidder mod bordet på en afstand af 5 meter fra den. Det er nødvendigt at undersøge hvert øje separat (monokulært). Et øje er dækket med en plast- eller papircirkel. i undersøgelsen af ​​synsskarphed anbefales det ikke at dække øjet med palmen siden samtidig trykker motivet normalt på øjet og forårsager forringet blodcirkulation, og dette nedsætter i sin tur visuel skarphed i et stykke tid. Det er heller ikke nødvendigt at sætte et bandage på øjet, fordi i mørket udvider eleven. Denne udvidelse af eleven i en eller anden grad overføres til øjet og kan påvirke synsstyrken. Det er selvfølgelig ligegyldigt hvilket øje man skal undersøge i begyndelsen - højre eller venstre. Det er dog mere hensigtsmæssigt med alle forskningsmetoder at først bestemme synsøjlen i højre øje. I samme tilfælde, når et øje er sundt og det andet er syg, skal man først inspicere et sundt øje.

En søster, der kontrollerer synsskarpheden, står på siden af ​​bordet og viser det nødvendige tegn med en stav. Enden af ​​staven skal være under tegnet. Først skal du vise de største tegn (fra første række), så motivet forstår hvad der kræves af ham. Mens spidsens spids er under bordskiltet, skal søsters hoved vendes mod motivet. Det er nødvendigt at nøje overvåge, om fagets øjne er godt lukket, ser han ikke? Faget skal hurtigt navngive tegnet, som han er vist, så vis det ikke i mere end to til fem sekunder. Faget er forpligtet til korrekt at navngive alle tegn og bogstaver i rækken. Hvis patienten ikke ser et tegn i de øverste rækker, anses det for at være en ulykke. I de nederste 6 rækker, hvor tegnene er meget større, tillades der en fejl i to tegn. Hvis patienten ikke genkender flere tegn end angivet, mener han, at han ikke ser denne serie, men ser den øverste over denne linje.

Nogle gange er øjenskabets længde mindre end 5 meter. I sådanne tilfælde undersøges synsstyrken ved hjælp af et spejl. Patienten lægges under en kasse med tabeller for at bestemme udsigten med ryggen til dem. På den modsatte væg i en afstand af 2,5 meter hænger de et spejl af sådanne dimensioner, og så det kan se en kasse med borde. På samme tid skal du bruge specielle "spejlborde". (Kolnko side 27).

For at bestemme visuel skarphed på nuværende tidspunkt anvendes specielle elektrificerede enheder, hvor individuelle rækker af bogstaver (tegn) lyser ved at trykke på den tilsvarende knap. Lægen (søster) står ved siden af ​​patienten. Desuden ved patienten ikke hvilken række han er vist for at vise, at de udelukker simulering og desimulation.

Tabel til bestemmelse af synsskarphed: hvad kan der være?

Verifikation af synsskarphed udføres på specielle tabeller. Dette er en del af standard vision diagnostisk algoritme. I de fleste tilfælde i CIS-landene anvendes Sivtsev-tabellen. Dette er en almindelig, men ikke den eneste måde at diagnosticere. Verifikation af synsstyrke er nødvendig ikke kun ved ansøgning om job eller studie.

Hvorfor skal jeg kontrollere

Visuel skarphedsprøvning bør indgå i den årlige screeningsprocedure. Dette er en grundlæggende undersøgelse, der giver dig mulighed for at opdage et problem i tide. Et kraftigt fald i synsskærmen er altid et tegn på patologi, der kræver nøje opmærksomhed. I oftalmologi kaldes denne procedure viziometri. Verifikationsalgoritmen er som følger:

  1. Visuel skarphed kontrolleres for hvert øje separat;
  2. Efter kontrol af synsvinklen for begge øjne på samme tid.

Under testen kan du ikke skubbe eller trykke på hånden. Dette kan fordreje resultaterne af undersøgelsen. Værelset skal have god belysning, og billederne på borde skal være i kontrast til baggrunden.

En hastighed på 1,0 overvejes. Hvis der er et fald, er dette en grund til at foretage yderligere forskning.

Eksisterende kontroltabeller

Den fremstilles ved hjælp af specielle tabeller. De indeholder sæt af bogstaver, billeder eller symboler. Med deres hjælp bestemmer lægen patientens evne til at skelne tegn i forskellige størrelser på en afstand af 5 meter. Et moderne alternativ til traditionelle papirborde er en speciel skærm med en projektor. Med det vises de samme billeder og symboler på en hvid skærm som på tabellerne.

Undersøgelse af synsstyrke ved hjælp af tabeller er den nemmeste og mest smertefri måde at undersøge.

Sivtsevs bord

Dette er den mest berømte bord til øjenundersøgelse. Hun er i hvert oftalmologisk kontor i CIS-landene. Det er en rektangulær plakat med 10 rækker af bogstaver med forskellige størrelser. Bordet blev opkaldt efter øjenlægen Dmitry Sivtsev.
Et bord er et sæt udskrivningsbreve. Der er syv af dem:

De er tilfældigt arrangeret på 10 linjer. Hvis visuel skarphed er 1,0, så kan en person navngive breve fra alle rækker uden fejl. Til venstre for hver række er den såkaldte Vizus. Dette er en indikator for synsstyrke svarende til hver af linjerne.

For nylig er der brugt en version af Sivtsev bordet på en frostet glasskærm med en projektor. Det giver dig mulighed for at vise sekventiel linje for linje.

Snellen bord

Den mest almindelige i verden til bestemmelse af synsskarphed er Snellen bordet. Det blev udviklet i 1862 af en oftalmolog fra Holland, Hermann Snellen. Det er en rektangulær plakat med store latinske bogstaver eller de såkaldte optotyper.

Tabellen har 11 rækker af optotyper. Ovenpå er den største, i bunden er små. Visuel skarphed betragtes som 100%, hvis en person ser 8 rækker af bogstaver og lavere. Afstanden fra person til bord skal være 6 meter.

Orlova bord

For at kontrollere synsvinklen hos børn i førskolealderen anvendes Orlova-bordet. Da et barn i den alder stadig ikke kan læse, består 12 rækker af bordet af billeder i kombination med Landolt ringe. Disse symboler har nedskæringer rettet i forskellige retninger. Størrelserne og værdierne af tallene i tabellen er de samme som i Golovin-tabellen.

Undersøgelsen af ​​synet hos småbørn har sine egne egenskaber. Før du begynder, skal du forklare barnets kerne af proceduren. Det er også vigtigt at sikre, at barnet kender navnene på alle dyr og genstande i billederne. For Landolt-ringe skal han kende forskellen mellem begreberne "højre", "venstre", "top" og "bund".

Små børn bliver hurtigt trætte, deres opmærksomhed er spredt. På grund af dette vises kun ét billede fra hver række, begyndende med den største. De resterende tegn i hver række bruges, hvis barnet ikke gav det korrekte svar.

Table Golovin

Tabellen til bestemmelse af Golovins vision er bygget på samme princip som Sivtsev-bordet. Det er opkaldt efter øjenlægen Sergey Golovin. I stedet for store bogstaver bruges 12 rækker af Landolt ringe. Disse tegn er brudt på den ene side. Den øverste linje indeholder ringe på 70 millimeter. Og i bunden er denne værdi kun 6 millimeter.

Definitionen af ​​synsskarphed er den samme som med Sivtsev-tabellen. De bruges parallelt.

Hvilke tabeller bruges til at kontrollere førerens vision

Til profylaktisk kontrol af skarphed i førere anvendes 2 typer af borde: Sivtseva og Golovin. Dette giver dig mulighed for effektivt at identificere problemet på et tidligt stadium. Bestem visuel skarphed separat i det "bedste" og "værste" øje. Hvis der konstateres et fald, løses dette problem ved hjælp af konservative eller kirurgiske behandlingsmetoder.

Behandling af nærsynethed med dråber for at genskabe syn er beskrevet her.

Årsagerne til dobbelt vision, diagnostiske metoder og behandling er præsenteret her.

video

fund

Visiometri eller bestemmelse af synsstyrke ved hjælp af specielle tabeller er den mest pålidelige undersøgelsesmetode. Dette er den vigtigste diagnostiske metode under forebyggende undersøgelser. Det vil vise behovet for anden, mere kompleks og dyre forskning. De mest almindeligt anvendte tabeller er Sivtsev og Golovin. For at kontrollere de unge børns skarphed bruges Orlova bordet.

Læs også om øjenundersøgelser som pachymetri og keratotopografi.

METODER TIL BESTEMMELSE AF VISIONAKUT

Til måling af visuel skarphed brug:

1. Tabeller Golovin (objekt i en afstand af 6 meter fra bordet)

2. Bord Sivtseva (objekt i en afstand af 5 meter fra bordet).

3. For de analfabeter Landolt ringe.

4. For børn billeder Orlova.

Evnen til visuelt at skelne formen af ​​objekter i rummet, der er forbundet med funktionen af ​​det centrale sted fossa, kaldes central vision. Statens centrale vision bestemmes af dets skarphed. Visuel skarphed afhænger af den refraktive øjet medieformat og tæthed af kegle celler i fovea makulært veje tilstand subkortikale og kortikale visuelle centre, deres tilknytning til andre analysatorer, psyko-følelsesmæssige tilstand, og generel sundhed af patienten, niveau og lyskvalitet og, Endelig fra funktionen af ​​det oculomotoriske system (spring, tremor, drift), såvel som typen og størrelsen af ​​brydningen.

Visuel skarphed gennemgår en vis alder evolution og når et maksimum i gennemsnit på 6-7 år af livet.

Synet om et barn i de første måneder af livet betragtes som primitivt, svarende til lysopfattelsen. I en nyfødt er visuel opfattelse manifesteret ved kort sporing. Fra den anden uge af livet kan kortvarig fiksering noteres, men øjenbevægelser kan forblive ukoordinerede. Efter to måneder af livet dannes stabil synkron sporing, der udvikler kikkertblokfiksering, hvilket indikerer fremkomsten og forbedringen af ​​objektiv vision. Efter 4-6 måneder af livet begynder barnet at skelne mellem simple geometriske former, 1-2 år gamle tegninger.

I børns praksis for at teste synsskala bruger Golovin og Sivtsev alfabetiske tabeller, Landolts bord og Orlovas børnebord (billeder), forskellige projektorer af tegn.

Visuel funktion hos nyfødte afsløres ved en direkte og venlig reaktion fra eleven til lys, en generel motorreaktion over for belysningen af ​​øjnene, lukning af øjenlågene, når belysningen af ​​øjet, en kortvarig reaktion af sporing uden fiksering.

Til 2-3 måneders liv i forbindelse med den funktionelle forbedring af kraniale nerver, subcortex og cerebral cortex for at etablere barnets synsevne viser lysobjekter af forskellig størrelse og fra forskellige afstande. Kendskab til vinkelstørrelsen af ​​objekter giver dig mulighed for at beregne visuel skarphed ved hjælp af Snellen-formlen:

d

Visus = ------,

D

hvor d er afstanden fra hvilken undersøgelser udføres

D - den afstand, hvorfra det normale øje skelner tegnene på denne række i bordet.

Ved 6 måneder bedømmes den visuelle funktion ved konstant binokulær fiksering af genstande af forskellige størrelser på forskellige afstande fra øjnene. I løbet af livets år kan et barn udføre en bestemt opgave, for eksempel tage eller finde kendte genstande af forskellige størrelser placeret på forskellige afstande fra ham.

Ved to år efter en bestemt træning er det muligt at kontrollere synskærhed ved hjælp af særlige børns tabeller. Til dette er barnet placeret med ryggen til lyset i en afstand af 5 meter fra bordet. Børn op til 7 år føres først til bordet, og kendskabet til de viste billeder bliver kontrolleret. Når man ser på et øje, dækkes den anden med en gennemskinnelig (matte) klap, og under klappen skal øjnene forblive åbne. Barnet læser bordets tegn, der flytter fra stort til det lille. Hvis han læser tegn på den største række fra en afstand på 5 meter, kan hans synsstyrke bestemmes på to måder. Barnet får lov til at nærme sig bordet i en afstand, hvorfra han ser første linje, og derefter beregnes synsstyrken ved hjælp af Snellen-formlen. Du kan vise optotyper fra forskellige afstande angivet på individuelle tegn. Hvis der ikke er et bord med billeder og optotyper, eller barnet ikke kan skelne mellem dem, vises han fingre (hvid blyant, pen) mod en mørk baggrund. Hvis han ikke ser dem, bliver barnet bedt om at bestemme bevægelsesretningen for armen (pen) foran øjet.

Hvis bevægelsen af ​​hånden eller fingrene ikke opfattes, bestemmes tilstedeværelsen af ​​lysopfattelsen og lysprojektets natur (korrekt, uregelmæssig, fraværende) ved at rette en stråle af lys fra forskellige sider ind i øjet.

Siden barnet i alderen 7-8 år kan et barns synsstyrke være højere end 1,0. Fra denne alder er det nødvendigt at vise de 11. og 12. række af tabellerne med bogstaver eller optotyper og glasindsatser på ± 0,5 dioptre.

Dato tilføjet: 2015-11-28; Visninger: 497; ORDER SKRIVNING ARBEJDE

Visuel skarphed. Systemer og regler til bestemmelse af synsskarphed

Visuel skarphed er øjets evne til at se separat to punkter ved deres maksimale konvergens. Billedets størrelse afhænger af synsvinklen, som dannes mellem øjenkontaktpunktet og de to ekstreme punkter af objektet. Visuel skarphed er tilvejebragt af kegler placeret i den centrale fossa af den gule plet af nethinden.

Reference Acuity

Standardsynet på et minut (Napoli, 1909, International Congress of Ophthalmology), som svarer til en værdi svarende til 0,004 mm og svarende til en kones diameter, er taget som standarden for normal synsskarphed. For særskilt opfattelse af 2 point er det nødvendigt, at der er mindst et mellemliggende i fundus mellem de to kegler, og det vil forhindre sammensmeltning af billeder.

Hvad er forskellen i synsskarphed? Den største forskel er afstanden fra hvilken en person ser samme objekt lige så godt. For eksempel kan personer med vision 1.0 læse et bil nummer fra omkring fyrre meter. I oftalmologi er der en ting som dioptre. De udtrykker den optiske kraft af kontaktlinser og briller. Derfor bør du vide, at skarphed og diopter (brydning) er forskellige indikatorer.

Vision test udstyr

For at identificere synsskarphed anvendes der specielle tabeller, som består af en separat serie af tegn i forskellige størrelser. Bredden af ​​hvert bogstav eller tegn kan ses fra en afstand fra synsvinklen på et minut og hele bogstavet fra synsvinklen på fem minutter. I skærmtabellerne er tallene placeret overfor hver række. Du ved, at til højre angiver hun læsernes skarphed, der læser denne serie. Tallet til venstre angiver den afstand, hvorfra denne linje er synlig i en vinkel på 1 minut. I tabellerne Golovin-Sivtsev er der 12 rækker af bogstaver og skåret Landolt ringe.

Til undersøgelse af børn i førskolealderen anvendes Orlova's skarphedsplade, der består af tegninger af genstande, der er velkendte for børn. Tabeller har specifikke krav til, at synsprøveundersøgelser er mest hensigtsmæssige. Tegn (optotyper) skal være sorte og trykt på rent hvidt papir. Belysningen skal være konstant med en lysstyrke på 700 lux, som opnås ved hjælp af en 40 watt pære, som ligger i en afstand af 25 cm og gemmer sig bag et uigennemsigtigt skjold fra patienten i Roth belysningsapparatet. Skærmens bord skal placeres på væggen overfor vinduet i en højde af 1,2 m fra gulvet (for voksne).

Øjneundersøgelse

Bestemmelse af synsskarphed udføres fra en afstand på fem meter. Patienten sidder tilbage til vinduet overfor tabellerne. Hvert øje undersøges separat - først undersøges højre øje, så den venstre. Fra begyndelsen fra den første række viser oculisten bogstaverne og opfordrer patienten til at kalde dem. Det antages, at hvis en person ser en genstand, der måler 1,4 mm i størrelse, når den lyser 700 lx, så er hans vision 1,0. Det vil sige, det er en normal indikator for den gennemsnitlige person. Den tiende række i en vinkel på 1 minut kan ses fra en afstand af fem meter, hvilket bekræftes af figuren overfor denne række til venstre. Definitionen af ​​synsskarphed registreres som følger: VIS OU = 1,0. Hvis patienten kun ser den første række med venstre øje, indikeres indikatoren som: VIS = 0,1. I stedet for bogstaverne i den første række kan du vise bredt spredte fingre mod baggrunden af ​​et sort skærm, der giver patienten en optælling. Hvis patienten ser dem nærmere end 0,5 m, registreres hans synsstyrke som følger: VISUS = omberegning af fingrene.

I sådanne tilfælde, når patienten ikke ser deres nummer tættere end 0,5 m, bevæger armen sig foran øjet i forskellige retninger modsat lyskilden. Hvis patienten korrekt betegner armens bevægelsesretning, indikeres indikatoren som følger: VISUS = armbevægelser. Når emnet ikke er i stand til at bestemme bevægelsesretningen for armen, udføres en undersøgelse af lysfølsomhed. Til dette er en bordlampe placeret til venstre og lidt bag patienten på hovedets niveau. En klar lysstråle bringes i øjet med et spejl-oftalmoskop. At bringe en stråle i øjet fra forskellige retninger (højre, venstre, top, bund) bestemmer evnen hos de enkelte sektioner af nethinden til at opfatte lysstyrke. Når patienten korrekt angiver retningen af ​​lysstrålen, er den skrevet som: VISUS = 1 / ∞ P. L. C. Manglende korrekt projektion er registreret: VISUS = 1 / ∞ P. L. IC. Den totale fravær af lysfølsomhed er skrevet som: VISUS = 0 (nul).

Virkningen af ​​synsskarphed på dannelsen af ​​begreber

Fasedynamikken ved konceptdannelse af raske elever og elever med nedsat synshastighed er det samme. Men begrebet børn med nedsat syn er kvantitativt og kvalitativt forskelligt fra begreberne masseskolebørn. Visuel skarphed (norm 1) i intervallet 0,05-0,2 påvirker dramatisk dannelsen af ​​visuelle repræsentationer. Disse studerende er begrænset i opfattelsen af ​​genstande, der ligger mere end 5 meter væk fra deres øjne. Dette fører til, at de danner koncepter baseret på verbale beskrivelser, der ikke understøttes af visuelle midler. Dette fører til skemaer, fattigdomsbegreber. Der er alvorlige krænkelser i repræsentationen af ​​værdierne af individuelle objekter, rumlige korrelationer. Børn med synsskarphed på mere end 0,2 gælder ikke for dem, der har et stramt mønster mellem synsskarphed og dannelse af begreber. Med alderen falder effekten af ​​synsskarphed på dannelsen af ​​repræsentationer. I 4., 5., 6. klasse har den en betydelig indflydelse, og siden den 7. klasse har dens rolle allerede svækket. Hvis visuel skarphed er større end 0,2, påvirker det ikke direkte bevarelsen af ​​synspunkter. Grunden til, at årsagen til nedsættelse af synet ikke påvirker dannelsen af ​​begreber. For elever med synshandicap er der etableret objektiv fattigdom, fragmentariske begreber og fejl i visning af form og størrelse af objekter. Alvorlige krænkelser af begreber påvirker mentale operationer i komplekse situationer.

Visuel skarphed hos børn

Fra den første fødselsdag giver en persons vision en chance for at lære alt omkring ham. Øjet har form af en bold, den er beskyttet af en tæt shell kaldet sclera. Dens forreste del er iris, under iris er der en linse. I hornhinden er der et hul - eleven, hvis diameter afhænger af belysningen, kan variere fra 2 mm til 8 mm. Bagsiden af ​​scleraen er dækket af en netkappe. Linsens evne til at ændre sin krumning med en ændring i afstanden til objektet kaldes synens inerti. En nyfødt fra den første uge af livet anses for at være synet, hvis han har en elevreaktion i lyset og en generel mobil reaktion. Fra den anden uge er spædbarnet i stand til kortvarig observation af objektets bevægelse. Fra den anden måned af livet reagerer barnet mod moderens bryster. Ved den tredje genkender og reparerer genstandene øjnene med øjnene. En blind baby kan kun reagere på lyd. Orlovas tabeller, der består af tegninger af forskellige størrelser, bruges til at undersøge børn i alderen 3-5 år.

Hos børn i en tidlig alder er visuelle funktioner plastiske og modtagelige for at påvirke, derfor er korrektion af syn, nemlig specielle øvelser, i mange tilfælde mulighed for at genskabe normal vision. Men denne tilgang skal tages alvorligt nok ikke kun i børnehave, men også i hjemmet. Øvelser for at udføre systematisk og konsekvent, korrekt skifte mellem barnets forskellige aktiviteter med hvile for øjnene. At bruge lyse legetøj, genstande, så barnet er interesseret i at gøre en nyttig ting. Denne synkorrektion begynder med øvelser for at slappe af skeletmusklerne. Den mest hensigtsmæssige for dette er "kørlens kropsholdning." Barnet sidder på en høj stol, hans hænder hænger løs, hans ben er skulderbredde fra hinanden, hans skuldre er lidt knuste, hans hoved ligger på brystet. I denne stilling slapper det største antal muskler af. En meget effektiv og nyttig øvelse for at opnå den maksimale grad af afslapning af øjnene er "palming" (opvarmning af optiske kanaler med varmen af ​​en hånd).

Visuel feltundersøgelse

Patienten og oculisten er placeret modsat hinanden i en afstand på 70-100 cm og lukker øjnene: patienten er tilbage, oculisten har ret eller omvendt. I forskellige retninger bevæger lægen hånden med spredte fingre og foreslår patienten at fortælle om fingers udseende, så snart han ser dem. I dette tilfælde skal hånden bevæge sig i et plan placeret midt i afstanden mellem den og motivet.

Hvis patienten og økologen samtidig ser fingers udseende, indikerer dette et normalt synsfelt. En undersøgelse af synsfeltet ved hjælp af en omkreds hedder "perimetri". Den største fordel ved perimetri er, at projektionen af ​​synsfeltet udføres på den konkavede sfæriske overflade af nethinden, hvilket giver mulighed for at opnå nøjagtig information om nethindenes funktion ved periferien.

Udsigt

Perifert syn er synet af en person i perifere områder af nethinden. Undersøgelsen udføres ved hjælp af projektionsperimetre, hvor en let genstand projiceres på den indre overflade af buen eller halvkuglen. Periferien supplerer den centrale vision, forbedrer mulighederne for orientering i rummet. Et sæt lysfiltre og -åbninger giver dig mulighed for hurtigt og dosedelt at ændre størrelsen, lysstyrken og farverne på en genstand.

Sphereperimetri - dag, twilight og nat synsfelt.

Kinetisk perimetri er kendetegnet ved lethed af udførelse og sammenlignes med Lister og Goldman perimetri.

Kampimetri er en måde at undersøge et visuelt felt på et fly. Det giver dig mulighed for at definere de centrale grænser i intervallet 30-40 °. Det er almindeligt anvendt til at identificere scotoma - et blinde punkt i synsfeltet. Dette er et område af øjets nethinden med delvis ændret eller fuldstændig faldet synsskala, omgivet af relativt intakte eller normale lysmodtagende elementer i øjet ("kegler" og "stænger").

Amslers gitter er en af ​​metoderne til at kontrollere synets egenart, evnen til at teste de mindste forandringer i central og perifert syn. Teknik af:

1. Brug om nødvendigt briller.

2. Luk et øje.

3. Se på punktet i centrum og fokus på det i hele studieperioden.

4. Se kun i midten, sørg for, at kun lige linjer er synlige, og alle kvadrater er af samme størrelse.

Perimetry Metode

Ved perimetrimetoden undersøges hvert øje separat. Patienten er lukket med et øje (først til venstre) og sat tilbage til vinduet foran omkredsen, som skal være tændt og placeret overfor vinduet. Patienten sætter hagen på perimeterstøtten og hviler på sin kant med undersiden af ​​bane i det undersøgte øje. Sygeplejersken står foran patienten og ser ham så, at patienten altid løser det centrale perimetermærke. Patienten forklares, hvad han skal sige om det øjeblik, objektets udseende er, som bevæger sig langs en bue fra periferien til midten, i synsfeltet.

Du kan lave bevægelser fra midten til periferien. I sådanne tilfælde skal patienten straks fortælle om tidspunktet for forsvinden af ​​objektet. Objektets bevægelse skal være glat, uden jerks, omkring 2-3 cm / s. For større nøjagtighed kan objektets bevægelse gentages flere gange. Tællingen udføres på perimeterbuen, når patienten angiver tidspunktet for forsvinden eller udseendet af objektet. Ved at vende omkretsbue rundt om aksen undersøger man gradvis synsfeltet langs 8-12 meridianer med intervaller på 30-45 °. En stigning i antallet af undersøgelsesmeridianer øger nøjagtigheden af ​​perimetrien, men samtidig er studietiden forsinket. På moderne projektionsgrænser udføres registreringen af ​​de modtagne data automatisk. I mangel af en sådan mulighed registreres perimetriets resultater på et blankt ark papir, hvor et skema på 8 meridianer fremstilles manuelt, og perimetriets data registreres mod hver enkelt.

Normaliseret synshjælp

Ved brug af kombinerede glas med mikroprismelinser er der ikke noget signifikant fald i belysningen og skarpheden af ​​det billede, som patienten observerer gennem linsen. En meget effektiv behandling af amblyopi i anisometri og strabismus er en teknik, der anvender optiske elementer, som påvirker faldet i synsskarpheden i det fikserende eller dominerende øje. For at gøre dette skal du bruge de passende normaliserede dæmpere af synsskarphed, som er en gennemsigtig plade med en diameter på 30-40 mm og en tykkelse på 0,5-2,0 mm, fremstillet af optisk glas eller plast. Den tilsvarende mikrorelief er påført den på en sådan måde, at lysintensiteten reduceres med en strengt defineret mængde. Ophthalmic praksis viser, at det er tilrådeligt at have gradueret grader af reduktion: 10, 20, 30, 40, 50, 60 og 80%. Plader kan fastgøres direkte til den indre overflade af en sfærisk linse eller et glas i form af en sfærisk linse, som derefter installeres i en fuldtidsramme og anvendes af patienten med konstant brug af briller.

Computer Syndrome

Det såkaldte "computersyndrom" fører i stigende grad til tab af synsstyrke i den moderne verden. Ifølge statistikker lider 80% af brugerne af denne sygdom. Ikke så længe siden opstod nye synsproblemer, der hedder "computerafhængigt syndrom", det vil sige øjenlidthedssyndrom hos dem, der arbejder med elektroniske gadgets. Og det er ikke kun computere, men også al moderne teknologi. Den skadelige virkning af det blå spektrum af stråling, som en person modtager, når han arbejder med sådanne anordninger, er allerede bevist. For bedre forståelse er det blå spektrum den korteste bølge, der påvirker det visuelle apparat negativt.

Desuden består billedet på skærmen af ​​pixels, som du ikke umiddelbart kan se med dine øjne. Men vores hjerne opfatter dem, som i sidste ende dræber ham: så mange små point skal indsamles i hovedet og fodres ind i apparatet til syne, som et objekt! Det viser sig, at sådanne handlinger er en konstant stressfaktor, som følge af irritation og søvnløshed. Risikogruppen omfatter personer i alderen 15 til 34 år, fordi de er mere forbundet med elektroniske enheder, der flytter fra den ene til den anden: fra en computerskærm til et tv, fra et tv til en tablet og derefter til en mobiltelefon. En sådan kontinuerlig ændring tillader ikke, at en person kigger væk.

Bestemmelse af synsskarphed (visometri)

Øjens vigtigste funktion er syn, hvis sværhedsgrad oftest kontrolleres af lægen under en oftalmologisk undersøgelse. Reduced visual acuity kan forekomme som følge af sygdom eller skade på øjet, brydningsfejl og neurologiske lidelser.

Visuel skarphed er øjets evne til at opfatte to separate lyspunkter fra den mindste synsvinkel. Med det optiske apparats gemte funktion er denne vinkel 1 minut, og synsstyrken er defineret som 1,0. Under undersøgelsen kan bestemmes af andre indikatorer (2,0 og lidt mere). Forskeren Donders, der behandlede dette problem, foreslog en enkelt formel til beregning af synsskarphed: V = d / D (V er defineret synsskarphed, d er afstanden, hvor tegnet af optotypen kan genkendes, D er den samme indikator for en vinkel på 1 minut).

Undersøgelsesmetoden, som bestemmer visuel skarphed på afstand, kaldes visometri. Under udførelsen skal patienten se objekter, der refererer til optotyper. De er karakteriseret ved et vist forhold mellem selve objektets bredde og elementet, hvorfra den er dannet (5: 1). De mest almindelige tabeller er:

• Sivtseva-Golovin, der består af kyrilliske bogstaver;
• Landolt, der repræsenterer halvringe (egnet til små børn);
• Snellen, bestående af latinske bogstaver;
• En særlig mulighed for at bestemme denne indikator tæt.

For at udelukke psykogen forværring og simulation samt at kontrollere synet af de synskadede, skal du bruge specielle kontroltabeller B.L. Pole eller metoder til objektiv vurdering af synsstyrke. Sidstnævnte omfatter optokinetisk nystagmus, fremkaldte visuelle potentialer, det "foretrukne" udseende.

Video om vision test

Hos spædbørn bruges lyse kontrasterende bolde eller andre objekter af en vis størrelse, som er vist fra en given afstand, til at kontrollere synsvinklen. Ældre børn kan allerede bruge tabeller med billeder (optotyper) af dyr, fly osv., Som blev udviklet af Aleinikova og Orlova.

Bestemmelse af synsskarphed ofte udført uden optisk korrektion, derefter med det. På samme tid bestemme to indikatorer: relativ og absolut synsstyrke. Den første værdi er ikke konstant og kan afhænge af eksterne faktorer (kropsudmattelse, belysning i rummet), derfor ignoreres det ofte fuldstændigt.

Resultaterne af undersøgelsen af ​​synsskarphed

Resultaterne af visometri er udtrykt i almindelige eller decimalfraktioner. I Rusland, Tyskland og CIS-landene anvendes decimalfraktioner, mens resultater i andre regioner vises i form af en normal fraktion, hvor tælleren angiver afstanden til optotypen (20 fod eller 6 meter), og nævneren er den afstand, fra hvilken objektet kan bestemmes sundt øje. Den normale indikator kan se sådan ud: 1.0, 6/6, 20/20.

For at lette forståelsen af ​​patienten kan det forklares, at decimaltraktioner nemt omdannes til procentdele. For eksempel, med en visometrisk score på 0,8, bliver syn gemt ved 80%. Denne erklæring er imidlertid ikke helt sand, fordi værdien af ​​synsskarphed ændrer sig ikke i en retlinie, men i en logaritmisk afhængighed. Det vil sige, et fald i synsstyrken fra 0,9 til 0,8 er mindre synlig for patienten end det samme fald, men med en indledende vision på 0,2.

Ifølge WHO er personer med visuel skarphed på mindre end 0,3 (20/60, 6/18), men højere end 0,1 (20/200, 6/60) synshandicappede. Også i denne kategori indbefatter patienter med en indsnævring af synsfeltet på mindre end 20 grader i det bedre synlige øje eller med den bedste korrektion.

Diagnosen af ​​blindhed er sat til et fald i ydeevne på mindre end 0,05 (6/120, 20/400) eller i tilfælde af en indsnævring af synsfeltet til 10 grader eller mere. Denne tilstand i de fleste lande er defineret som praktisk blindhed, dvs. en person fratages evnen til at udføre mest professionelle aktiviteter og er også begrænset i bevægelse og kan ikke altid tjene sig selv. I Den Europæiske Union og De Forenede Stater er denne diagnose lavet med et visuelt skarphed på mindre end 0,1 (6/60, 20/200) eller en indsnævring af de visuelle felter på under 20 grader, hvilket ikke er egnet til medicinsk korrektion.

Under visometri ved brug af borde skal der lægges særlig vægt på overholdelse af standarder (afstand til objekter, belysning, tidsparametre). De fleste oculists har en tendens til at tro, at belysningen på 700 lux er ret tilstrækkelig. For at gøre det nemmere at overholde standardbetingelserne, kan du bruge enheden Rota, som er et specielt lysetui med spejle. Visometri til undersøgelse af syn udføres fra 5 meter eller 6 meter. Denne afstand er optimal, da det ikke forårsager spænding ved indkvartering, det vil sige, at du kan udføre forskning på alle alder, selv med senil svækkelse af indkvartering (presbyopi).

For at vurdere nærsynet reduceres afstanden til 33 cm. Ved valg af briller til optisk korrektion kan denne værdi variere noget afhængigt af den forventede afstand mellem øjet og objektet.

For at måle synsskarpheden sidder patienten i en stol i den ønskede afstand fra bordet. For visometri bør du lukke et øje og derefter den modsatte for at vurdere den monokulære synsevne. Yderligere mulig binokulær vurdering, som ofte er højere end den foregående figur. At det bruges til udvælgelse af briller eller kontaktlinser.

Hvis årsagen til faldet i synsstyrken er unormal refraktion, skal du udføre udvælgelsen af ​​optisk korrektion, hvor visningen stiger så meget som muligt. Hvis patienten allerede har briller eller kontaktlinser, så er det ved visometrisk behandling muligt at vurdere deres konsistens.

Derudover kan du foretage en test med en membran (pin-hole test), som udføres for differential diagnose. Hvis tilstedeværelsen af ​​en membran øger billedets klarhed, så kan vi sige, at årsagen til faldet i syn er anomalien af ​​brydning. Ellers kan årsagen til nedsat synsstyrke være skade på nethinden eller optisk nerve. Men med en stor afvigelse af indikatorer fra normen bliver denne test ikke så informativ.

Resultaterne af bestemmelse af synsskarphed præsenteres sædvanligvis i form af følgende symboler:

Visus (synsskarphed) OD (højre øje) / OS (venstre øje) = 1,0 / 1,0 eller Vis OU (begge øjne) = 0,6.

Hvis en patient har svært ved at bestemme optotyperne på bordet, og det er umuligt at foretage en objektiv undersøgelse, så er ca. synsvinklen bestemt ved at vise fingrene fra forskellige afstande. Resultatet vurderes ved at måle den største afstand, hvorfra patienten kan skelne mellem to separate fingre. Optagelsen vil se sådan ud: Visus OS = tæller fingre fra 4 meter.

I det tilfælde, hvor visionen er reduceret så meget, at de listede teknikker ikke er egnede til at bestemme dets skarphed, studeres lysperspektivet. Dette kræver en punktkilde til lys, som omdirigeres ind i øjet under undersøgelse i en anden vinkel. Således evalueres følsomme følsomme segmenter af nethinden. Hvis øjet er i stand til korrekt at skelne bevægelsen af ​​en lysstråle, det vil sige, den skarphed, der svarer til lysfølsomheden med den korrekte lysprojektion, er optegnelsen i protokollen som følger: visus = 1 / ∞ p.l.c. (proectio lucis certa). Dette antyder den optiske funktion af optisk nerve og nethinden og er et vigtigt prognostisk kriterium for effektiviteten af ​​behandling af forskellige sygdomme, såsom katarakter. Hvis patienten begik en fejl ved bestemmelsen af ​​strålens bevægelsesretning, registreres følgende i protokollen: visus = 1 / ∞ p.l.i. (proectio lucis incerta), det vil sige, der er en let sensation, men lysprojektionen er forkert. I tilfælde af fuldstændig fravær af lysopfattelse er manglende evne til at skelne lys fra mørke diagnosticeret, og visus = 0 registreres.

Bestemmelse af synsskarphed hos børn

Visometri hos børn, især yngre, er en ret hård opgave. For eksempel hos nyfødte vurderes tilstedeværelsen af ​​syn ved adfærdsmetoder. I en ældre alder (2-5 måneder) bestemmer barnets følsomhed for stærkt lys. Endnu senere vises kuglen i lys rød farve og 4 cm i diameter. Jeg hænger det på baggrund af et vindue på en snor og bemærker afstanden, hvor barnet retter sit blik på det og begynder at følge eller nå ud med hånden. I en alder af seks måneder kan ballernes diameter reduceres. For at estimere skarpt skarphed kan du også vise hvide bolde af forskellig størrelse på en mørk baggrund. I en alder af over tre år anvendes der specielle børns tabeller med objekter (optotyper), som præsenteres i form af dyr, legetøj, biler (borde af Aleinikova og Orlova).

Andre metoder til synsfleksforskning

Objektiv visometri

Målmetoder til visometri anvendes til børn, for at afklare årsagerne til synsfald, med formodet simulering og forværring.

Optokinetisk nystagmus metode

For at foretage forskning er det nødvendigt at bruge objekter med en periodisk struktur (skakbræt, gitter, etc.). Patienten er vist en sådan genstand i bevægelse, og lægen observerer motivets øjenbevægelse. I tilfælde af at patienten skelner objektets bevægelse, gør hans øjne ufrivilligt rytmiske bevægelser fra side til side (nystagmus). Visuel skarphed bedømmes af den mindste størrelse af objektet, der forårsager nystagmus.

Undersøgelse af fremkaldte visuelle potentialer

Denne teknik kræver særlig opmærksomhed fra patienten. Under proceduren registreres elektriske impulser fra hjernens occipitale område, som opstår som reaktion på visuel stimulering. Patienten er vist et skakbræt, hvor celler i forskellige farver ændrer steder med en given frekvens. Deres størrelse bliver gradvist mindre. Visuel skarphed bestemmes af den mindste størrelse af celler, hvor der som reaktion på en farveændring registreres en impuls på EEG.

Foretrukken blikprøve

Denne teknik med selektiv tvungen vision er baseret på, at barnet foretrækker at se på strukturerede objekter snarere end homogene. I løbet af studiet placeres to forskellige genstande foran patienten, hvoraf den ene har en lodret stribet farve, og den anden er ensartet grå. Hvis patienten skelner mellem objekter, så vil han se på den strukturerede. Normalt bruges Keeler-kort til at udføre denne metode for objektiv visometri. På grund af det faktum, at testen kræver deltagelse af musklerne i nakken, hovedet og øjnene, kan et negativt resultat ikke kun forbindes med det primære sensoriske systems lidelse, men også med nedsat oculomotorisk funktion.

Priser til bestemmelse af synsstyrke

Visometri kræver ikke forbrugsstoffer og høje kvalifikationer hos en læge. Derfor har denne undersøgelse normalt en lav pris. I optik kan den holdes betinget uden omkostninger (med nedsat synsstyrke, vil de simpelthen forsøge at sælge briller uanset årsagen til nedsat syn). I øjenundersøgelser er denne øjenundersøgelse normalt inkluderet i standardlægeens udnævnelse, men det kan også gøres separat.

Den gennemsnitlige pris på visometri i øjenklinikker i Moskva varierer fra 500 til 1000 rubler.

Hvor skal man kontrollere visionen i Moskva

På trods af at du kan undersøge visionen i enhver optik (nogle gange endda gratis) anbefaler vi at du kontakter en specialklinik til dette. Hvis der ifølge resultaterne af undersøgelsen afsløres et fald i indikatorer, har disse specialiserede lægecentre alt det nødvendige udstyr og specialister til at identificere årsagerne til forringelsen og eliminere dem (i modsætning til optikere).